مدى استخدام أنماط ومتطلبات التعليم الإلكتروني في برنامج الإعداد التربوي لمعلمة اللغة العربية بجامعة أم القرى
Type | Article |
Author | النمري، حنان بنت سرحان بن عواد. |
Varying form of title |
Requirements of types of electronic education and the level of their use in the educational preparation program for female teachers of Arabic at Umm al-Qura University [Article] |
Pages | ص ص. 47-84 |
Host Item Entry |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 23، ج. 1، مارس 2012
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | جامعة أم القرى (السعودية) - التعلم الالكتروني - اعداد المعلمين - تدريس اللغات - اللغة العربية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
النمري، حنان بنت سرحان بن عواد. (2012). مدى استخدام أنماط ومتطلبات التعليم الإلكتروني في برنامج الإعداد التربوي لمعلمة اللغة العربية بجامعة أم القرى . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 23، ج. 1، مارس 2012. ص ص. 47-84 Retrieved from search.shamaa.org |