Advanced search
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 23، ج. 1، مارس 2012

Type Issue
Varying form of title Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 23, p. 1, March 2012 [Issue]
Pages 245 ص.
Host Item Entry دراسات عربية في التربية وعلم النفس
Constituant documents حامد، محمد أبو الفتوح. فاعلية برنامج إلكتروني مقترح لتنمية مهارات التقويم الشامل لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية
النمري، حنان بنت سرحان بن عواد. مدى استخدام أنماط ومتطلبات التعليم الإلكتروني في برنامج الإعداد التربوي لمعلمة اللغة العربية بجامعة أم القرى
أبو العلا، ليلى محمد حسني. التخطيط لاستخدام مبادئ إدارة الجودة الشاملة لديمنج "Demig" في كلية التربية بجامعة الطائف
العياصرة، معن محمود أحمد. دور القيادة المدرسية في تنمية الإبداع لدى معلمي المدارس الأساسية الخاصة في الأردن من وجهة نظر المعلمين
محفوظ، عبد الرؤوف إسماعيل. فاعلية برنامج علاجي لمعالجة الإضطرابات الصوتية والنطقية في بعض رياض الأطفال بمحافظة الزرقاء بالأردن
محمد، أشرف السعيد أحمد. تمكين المعلمين بمدارس التعليم العام وعلاقته بسلوك مواطنتهم التنظيمية
حسنية، غازي أديب مصطفى. كيف يدرك المعلم دور المشرف التربوي؟
السفياني، عائشة بنت عامر. الجهود التربوية لبعض علماء الحديث
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 23، ج. 1، مارس 2012. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . Retrieved from search.shamaa.org