فاعلية مقرر بيني مقترح في العلوم الطبيعية قائم على التلمذة المعرفية لتنمية الاستقصاء العلمي لدى طلبة الصف الأول الثانوي
| Type | Article |
| Author | النوحي، مجدي يونس محمد. دكتوراه، فلسفة في التربية، المناهج وطرق تدريس العلوم |
| Second author |
راشد، علي محى الدين. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة حلوان.
نجلة، عنايات محمود. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة حلوان. |
| Varying form of title |
Effectiveness of proposed interdisciplinary course in natural science based on cognitive apprenticeship to develop scientific inquiry among 1st secondary graders [Article] |
| Pages | ص ص. 529-564 |
| Host Item Entry |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 11، ج. 2، نوفمبر 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية - المقررات الدراسية - تدريس العلوم - النمو المعرفي - الابحاث العلمية - طلاب المدارس الثانوية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| النوحي، مجدي يونس محمد. (2019). فاعلية مقرر بيني مقترح في العلوم الطبيعية قائم على التلمذة المعرفية لتنمية الاستقصاء العلمي لدى طلبة الصف الأول الثانوي . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 11، ج. 2، نوفمبر 2019. ص ص. 529-564 Retrieved from search.shamaa.org |