فاعلية مقرر بيني مقترح في العلوم الطبيعية قائم على التلمذة المعرفية لتنمية المفاهيم البينية لدى طلبة الصف الأول الثانوي
| النوع | مقال |
| المؤلف | النوحي، مجدي يونس محمد. دكتوراه، فلسفة في التربية، المناهج وطرق تدريس العلوم |
| المؤلف الاضافي |
راشد، علي محى الدين. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة حلوان.
نجلة، عنايات محمود. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة حلوان. |
| متغيرات العنوان |
Effectiveness of proposed interdisciplinary course in natural science based on cognitive apprenticeship to develop interdisciplinary concepts among 1st secondary graders [Article] |
| الصفحات | ص ص. 486-527 |
| المصدر |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 11، ج. 2، نوفمبر 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - المقررات الدراسية - تدريس العلوم - النمو المعرفي - تكوين المفاهيم - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| النوحي، مجدي يونس محمد. (2019). فاعلية مقرر بيني مقترح في العلوم الطبيعية قائم على التلمذة المعرفية لتنمية المفاهيم البينية لدى طلبة الصف الأول الثانوي . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 11، ج. 2، نوفمبر 2019. ص ص. 486-527 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |