تخطيط مواقف تعليمية / تعلمية قائمة على استراتيجيتي القصة ولعب الدور لتنمية الثقافة المهنية لأطفال الروضة
النوع | مقال |
المؤلف | عبد الحميد، سمر سعيد. قسم المناهج وطرق التدريس (رياض أطفال)، كلية التربية، جامعة حلوان |
متغيرات العنوان |
Planning instructional/learning situations based on story, role playing strategies for the development professional culture for kindergarten children [Article] |
الصفحات | ص ص. 313-331 |
المصدر |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 10، أكتوبر 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التخطيط التربوي - استراتيجيات التعلم - القصة - تمثيل الادوار - التنمية الثقافية - اطفال الرياض |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عبد الحميد، سمر سعيد. (2019). تخطيط مواقف تعليمية / تعلمية قائمة على استراتيجيتي القصة ولعب الدور لتنمية الثقافة المهنية لأطفال الروضة . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 10، أكتوبر 2019. ص ص. 313-331 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |