فاعلية برنامج مقترح لتحسين أداء الطالب في مادة الإرتجال التعليمي من خلال نماذج لحنية مستوحاة من ألحان الرحبانية
[الملخّص] | |
Type | Thesis / Dissertation |
Author | صغير، ناهد مصطفى حسانين. |
Second author |
الجرشة، فاطمة محمود. مشرف رسالة
صالح، سماح محمد. مشرف رسالة دندراوي، هدية محمد. عضو لجنة المناقشة أبرار، مصطفى إبراهيم. عضو لجنة المناقشة |
Varying form of title |
The effectiveness of a suggested program to improve the student’s performance in educational improvisation subject through melodic inspired by Rahbani melodies models [Thesis / Dissertation] |
Pages | 216 ص. |
Dissertation Note |
ماجستير. التربية الموسيقية (صولفيج وإيقاع حركي وإرتجال). جامعة أسيوط. كلية التربية النوعية. 2019. مصر. أسيوط. ت: 0020882311540 . ف: 0020882311535. specedu_dean@aun.edu.eg. http://www.aun.edu.eg/faculty_sedu/arabic/ |
Descriptors | الفعالية - البرامج التدريسية - تنمية المهارات - الاداء - المقررات الدراسية - النماذج - تذوق الموسيقى - التربية الموسيقية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
سعت الدراسة إلى: 1) التعرف على أسلوب وخصائص موسيقى الرحبانية. 2) تدريب الطلاب على ابتكار جمل لحنية بتنويعات إيقاعية مختلفة. 3) اقتراح برنامج قائم على نماذج لحنية مُستوحاة من ألحان الرحبانية وقياس فاعليته. 4) تحسين أداء الطالب في الارتجال التعليمي بصفة خاصة. تم تناولت الدراسة البرنامج المقترح وعناصر تخطيطه وطرق تدريسه وجلساته، كما جرى تطبيق بطاقة الملاحظة القبلي على المجموعة التجريبية. تعددت نتائج الدراسة بحيث تم التحقق من صحة فروضها، وجاءت كالآتي:1) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الطالب في الاختبار القبلي/ البَعدي لصالح البعدي في التنويع اللّحني بإيقاعات مختلفة .2) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الطالب في الاختبار القبلي/ البَعدي لصالح البعدي في ابتكار الألحان المستوحاة من ألحان الرحبانية. 3) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الطالب في الاختبار القبلي/ البَعدي لصالح البعدي في الابتكار اللحني. 4) توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الطالب في الاختبار القبلي/ البَعدي لصالح البعدي في تنمية مستوى أداء الارتجال التعليمي. (ملخص المؤلف بتصرف)
![]() |
|
صغير، ناهد مصطفى حسانين. (2019). فاعلية برنامج مقترح لتحسين أداء الطالب في مادة الإرتجال التعليمي من خلال نماذج لحنية مستوحاة من ألحان الرحبانية (ماجستير). جامعة أسيوط كلية التربية النوعية، مصر. Retrieved from search.shamaa.org |