خبرات الطفولة المؤلمة وعلاقتها بالتلوث النفسي لدى طلبة الجامعة
| [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | النواجحة، زهير عبد الحميد. مدير، مديرية العمل؛ الإرشاد النفسي والتربوي، جامعة القدس المفتوحة، رفح |
| Varying form of title |
Painful childhood experiences and its relation to psychological pollution among university student [Article] |
| Pages | ص ص. 175-197 |
| Host Item Entry |
مجلة سناد للبحوث والدراسات التربوية والأسرية. مج. 1، ع. 1، يناير 2020
|
| General Note |
نشر أيضا كفصل للمؤلف المنشور بنفس العنوان في المؤتمر الدولي الأول: الأمن الأسري الواقع والتحديات. (مج. 2: 13-14 أكتوبر 2018: اسطنبول، تركيا)
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الخبرة - الطفولة - الاضطرابات النفسية - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | United Kingdom |
This study aimed at investigating the level of painful childhood experiences, and psychological pollution, and the relationship between them. In addition, the detection of differences in painful childhood experiences and psychological pollution according to gender variable, the sample consisted of (175) male and female from university students: to achieve the objectives of the study, the researcher prepared painful childhood experiences scale; it also used psychological pollution scale prepared by El-Nawajha (2017). The results showed that students have a moderate level in both their painful childhood experiences and psychological pollution, there was also correlation between painful childhood experiences and psychological pollution, also, the results showed no statistical differences in the painful childhood experiences according to the gender variable, the results also showed that there are statistically significant differences in psychological pollution due to gender variable in favor of males. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| النواجحة، زهير عبد الحميد. (2020). خبرات الطفولة المؤلمة وعلاقتها بالتلوث النفسي لدى طلبة الجامعة . مجلة سناد للبحوث والدراسات التربوية والأسرية. مج. 1، ع. 1، يناير 2020. ص ص. 175-197 Retrieved from search.shamaa.org |