شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الكشف عن المتطلبات الثقافية، والشرعية، والاجتماعية، والاقتصادية لتنمية ثقافة العمل التطوعي لدى طالبات المرحلة الثانوية في ضوء رؤية المملكة ٢٠٣٠ بمتوسط حسابي مقداره (2.89) وذلك بشكل عام. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وقد تم تصميم أداة الدراسة (استبانة) وتطبيقها على عينة من مجتمع الدراسة المكون من (720) طالبة في مدينة الرياض. وتوصلت الدراسة إلى موافقة أفراد العينة بدرجة (موافق) على متطلبات تنمية ثقافة العمل التطوعي في ضوء رؤية المملكة 2030 في جميع مجالاته الأربعة، من خلال تقديم دورات تدريبية تأهيلية للراغبات في التطوع، والقدوة الحسنة، واستخدام التقنية لنشر الوعي بثقافة العمل التطوعي وأهميتها في بناء المجتمع. وكان من أبرز توصيات الدراسة: تنظيم دورات تأهيلية مختلفة لتنمية مهارات العمل التطوعي، بشرط أن تكون في أوقات تتناسب مع فراغ الطالبات ليسهل لهن الالتحاق بها. وتكثيف الزيارات الطلابية للمؤسسات الاجتماعية المختلفة كدور الأيتام ودور المسنين.. وغيرها؛ لزيادة تنمية الإحساس بالمسئولية الاجتماعية، والشعور بالآخرين. (الملخص المنشور)

This study aims to identify the cultural, legal, social and economic requirements of the development of the culture of volunteerism for high schoolgirls in light of Saudi Arabia vision 2030. The researcher used the survey descriptive method. The study is applied to a random sample totaling (720) members of the study population in Riyadh city. The researcher used the questionnaire as tool of collecting information. The following are the most important findings of the study: The study sample members agree to the requirements of the development of culture of volunteerism in light of Saudi Arabia vision (2030) in terms of its four fields (at "agree" level), by providing training courses for the schoolgirls desiring to be involved in volunteerism, setting a good example and the use of technology to raise awareness of the culture of volunteerism and its importance in building society. (Published abstract)