أثر التمكين على أداء أعضاء هيئة التدريس بجامعة بورسعيد : دراسة حالة
| [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | الزهيري، إبراهيم عباس. التربية المقارنة والإدارة التعليمية، كلية التربية، جامعة حلوان. |
| Second author | مرجان، رانيا قدري. أصول التربية، كلية التربية، جامعة بورسعيد. |
| Varying form of title |
Effect of empowerment on the performance of teaching staff - Port Said University :case study [Article] |
| Pages | ص ص. 403-488 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 27، ع. 2، ج. 3، أبريل 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة بورسعيد (مصر) - التمكين - الاداء - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
The aim of the research was to Effect of Empowerment on the Performance of Teaching Staff – Port Said University. The researchers used the descriptive approach as it appropriates to the research. The researchers prepared the first questionnaire for empowerment and the second for the performance of Teaching Staff. The application was applied to (407) Teaching Staff in a number of different faculties at Port Said University, In the end, the researchers presented a proposed vision aimed at providing an integrated vision to enable Teaching Staff - Port Said University, in an attempt to address the gap between them and the senior leadership, by taking advantage of the functional tasks carried out by the Teaching Staff inside and outside the university. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الزهيري، إبراهيم عباس. (2019). أثر التمكين على أداء أعضاء هيئة التدريس بجامعة بورسعيد : دراسة حالة. مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 2، ج. 3، أبريل 2019. ص ص. 403-488 Retrieved from search.shamaa.org |