معايير بناء تدريبات الاتصال في ضوء اتجاه تعليم اللغة القائم على المحتوى ومدى توافرها في بعض كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
| النوع | مقال |
| المؤلف | عبد الله، نايل يوسف سيف. كلية التربية، جامعة الوادي الجديد؛ كلية التربية والآداب، جامعة تبوك |
| الصفحات | ص ص. 149-211 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 2، ج. 3، أبريل 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - مهارات الاتصال - النمو اللغوي - تدريس اللغات - محتوى الكتب المدرسية - اللغة العربية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد الله، نايل يوسف سيف. (2019). معايير بناء تدريبات الاتصال في ضوء اتجاه تعليم اللغة القائم على المحتوى ومدى توافرها في بعض كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها . مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 2، ج. 3، أبريل 2019. ص ص. 149-211 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |