شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث الكشف عن العلاقة بين الصلابة النفسية والتعاطف واستراتيجيات المواجهة لدي طالبات الجامعة والتوافق الزواجي، وقد تم مراجعة الأدبيات والدراسات السابقة المتعلقة بالصلابة النفسية النفسية والتعاطف واستراتيجيات المواجهة لدي طالبات الجامعة والتوافق الزواجي. تكونت من مجموعة البحث الاستطلاعية وقوامها (50) طالبة جامعية، من جامعة القاهرة وجامعة عين شمس وجامعة سوهاج للعام الدراسي (2018-2017)، ومجموعة البحث الوصفية من كليات جامعة عين شمس، وجامعة القاهرة، وجامعة سوهاج، وقوامها (300) طالبة. أدوات البحث: 1) مقياس الصلابة النفسية لدي طالبات الجامعة (إعداد عماد محمد أحمد مخيمر (2015). 2) مقياس التعاطف لدي طالبات الجامعة (إعداد الباحثات). 3) مقياس استراتيجية المواجهة لدي طالبات الجامعة (إعداد انتصار علي محمد مهران (2016)). 4) مقياس التوافق الزواجي لدي طالبات الجامعة (إعداد عادل عز الدين الأشول 1994). 5) استمارة المستوى الاجتماعي الثقافي للأسرة لدي طالبات الجامعة (إعداد الباحثات). وأسفرت نتائج الدراسة: عن وجود علاقة ارتباطية بين الصلابة النفسية والتعاطف واستراتيجيات المواجهة، والتوافق الزواجي لدي طالبات الجامعة. (الملخص المنشور)

The research aimed to detection of the relationship between marital compatibility and psychological hardness, empathy and strategy of confrontation. The current sample of the research group consisted of (50) university students from Cairo University, Ain Shams University, Sohag University for the academic year 2018-2017, and descriptive research group consisted of (50) from Ain Shams University, Cairo University, Sohag University Student. Researcher used the following tools: 1) Psychoiogical Hardiness scale (prepared by Emad Mohamed Ahmed Mekhemar 2015). 2) Empathy scale (researcher preparation). 3) Symmetry scale (researcher preparation). 4) Strategy of the confrontation strategy (prepared by Intsar Ali Mahran, 2016). 5) A measure of marital compatibility (prepared by Adel Ezzeddin Ashool 1994). The results have resulted in: On the existence of a correlation between marital compatibility, psychological Hardiness, empathy and coping strategies of university students. (Published abstract)