بيئة تعلم تكيفية وفقا للمعرفة السابقة وسقالات التعلم وأثرها على تنمية نواتج التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Type | Article |
Author | الجزار، منى محمد. تكنولوجيا التعليم، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
Second author |
عكاشة، محمد محمود السيد أحمد. دكتوراه، قسم تكنولوجيا التعليم، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
غريب، أحمد محمود فخري. تكنولوجيا التعليم، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
Pages | ص ص. 371-404 |
Host Item Entry |
تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. 39، أبريل 2019
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | تكيف الطلاب - التعلم الالكتروني - التفاعل الاجتماعي - طلاب المدارس المتوسطة - تنمية المهارات - مهارات التفكير - تكنولوجيا التعليم |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
الجزار، منى محمد. (2019). بيئة تعلم تكيفية وفقا للمعرفة السابقة وسقالات التعلم وأثرها على تنمية نواتج التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. 39، أبريل 2019. ص ص. 371-404 Retrieved from search.shamaa.org |