فاعلية برنامج قائم على نمذجة الذات لتخفيف اضطراب التلعثم وتحسين الثقة بالنفس لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم
النوع | مقال |
المؤلف | حسن، أسامة عبد المنعم عيد. دكتوراه، علم نفس تعليمي |
المؤلف الاضافي |
عبد الخالق، شادية أحمد. علم النفس التربوي، كلية البنات، جامعة عين شمس.
منتصر، شادية عبد العزيز. علم النفس، كلية البنات، جامعة عين شمس. |
الصفحات | ص ص. 1-24 |
المصدر |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 6، 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | البرامج التدريسية - طرائق التدريس - تقييم الذات - علاج العيوب الكلامية - الثقة بالنفس - الاستعداد للتعلم - الاطفال - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حسن، أسامة عبد المنعم عيد. (2017). فاعلية برنامج قائم على نمذجة الذات لتخفيف اضطراب التلعثم وتحسين الثقة بالنفس لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 6، 2017. ص ص. 1-24 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |