الخدمات التربوية والمساندة للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية بالمملكة العربية السعودية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Author | الراشد، غادة حماد. ماجستير، التربية الخاصة، مسار صعوبات التعلم، كلية التربية، جامعة الملك سعود. |
Pages | ص ص. 165-196 |
Host Item Entry |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 3، 2017
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | الخدمات - صعوبات التعلم - الطلاب الجامعيون - السعودية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدفت الدراسة التعرف على الخدمات التربوية والمساندة للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية بالمملكة العربية السعودية، واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج المكتبي، وعرضت من خلاله الإطار المفاهيمي للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية، خصائص الطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية، احتياجات الطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية، أنواع الخدمات التربوية للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية، أنواع الخدمات المساندة للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية. (الملخص المنشور)
![]() |
|
الراشد، غادة حماد. (2017). الخدمات التربوية والمساندة للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية بالمملكة العربية السعودية . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 3، 2017. ص ص. 165-196 Retrieved from search.shamaa.org |