تقويم تدريس مقرر التقويم التربوي في برامج الماجستير بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | الحربي، عبد العزيز بن محيميد. |
الصفحات | ص ص. 99-130 |
المصدر |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 1، 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) - التقييم - المقررات الدراسية - البرامج التدريسية - درجة الماجستير |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدف البحث التحقق من توافر معايير التدريس الجيد في تدريس مقرر التقويم التربوي في برامج الماجستير بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي. لمجتمع البحث المكون من (169) طالب ماجستير موازي في الأقسام التربوية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية يمثلون عينة الدراسة حيث طبق الباحث على جميع أفراد مجتمع الدراسة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستخدمت الاستبانة كأداة للبحث، وقد أكدت نتائج البحث توافر المعايير المتطلبة للتدريس والتقويم للمقرر الخاص بالتقويم التربوي في برامج الماجستير بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بدرجة عالية. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحربي، عبد العزيز بن محيميد. (2017). تقويم تدريس مقرر التقويم التربوي في برامج الماجستير بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 1، 2017. ص ص. 99-130 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |