Refworks Format

A1 الحربي، عبد العزيز بن محيميد AB هدف البحث التحقق من توافر معايير التدريس الجيد في تدريس مقرر التقويم التربوي في برامج الماجستير بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي. لمجتمع البحث المكون من (169) طالب ماجستير موازي في الأقسام التربوية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية يمثلون عينة الدراسة حيث طبق الباحث على جميع أفراد مجتمع الدراسة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستخدمت الاستبانة كأداة للبحث، وقد أكدت نتائج البحث توافر المعايير المتطلبة للتدريس والتقويم للمقرر الخاص بالتقويم التربوي في برامج الماجستير بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بدرجة عالية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP ص ص. 99-130 T1 تقويم تدريس مقرر التقويم التربوي في برامج الماجستير بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGBahtht/BahthtNo18P1Y2017/bahtht_2017-n18-p1_099-130.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif