المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 3، ديسمبر 2019
النوع | عدد |
متغيرات العنوان |
International Journal of Educational and Psychological Studies.Vol. 6, no. 3, December 2019 [Issue] |
الصفحات | ص ص. 313-449 |
المصدر |
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
|
المكونات |
الأحمدي، طلال بن فرز. أثر التعلم المقلوب في تنمية التحصيل الآني والمؤجل لدى طالبات كلية المجتمع في العلا واتجاهاتهن نحوه
القاعود، مجدلين محمود. متطلبات الحوكمة الرشيدة في مدارس التعليم العام للبنات بمحافظة ينبع من وجهة نظر مديرات المدارس الحربي، عبيد بن مزعل عبيد. تحديد أداء الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية القابلين للتعلم على مهارات الصف الأول الإبتدائي في الرياضيات رضوان، أحلام حسن عبد الله. التربية بالقدوة الخرشة، طه عقلة. إتجاهات الشباب الجامعي نحو رؤية 2030 وعلاقتها بدافعيتهم للإنجاز أيت مولود، يسمينة. دور الصراع النفسي الاجتماعي في تشخيص صراع الولاء الأسري عند المراهق منشط، آسيا بنت حسين محمد. دور التربية الإسلامية في مواجهة الشبهات الفكرية المعاصرة |
الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 3، ديسمبر 2019. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |