شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث الحالي في الكشف عن أثر استخدام اسلوبي التدريب الذهني المباشر والغير مباشر والأسلوب المتبع من قبل المدرس في تعلم عدد من المهارات الأساسية بكرة السلة. ولقد اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة البحث الحالي. وقد بلغ عدد أفراد عينة البحث (36) طالبة بعد استبعاد عدد من الطالبات نتيجة عدم الالتزام بالدوام، وتم تحقيق التكافؤ بين مجموعات البحث في (العمر، الكتلة، والطول) وفي الاختبارات البدنية المؤثرة (القوة الانفجارية للرجلين، القوة الانفجارية للذراعين) وقامت الباحثة بتطبيق البرنامج التعليمي يوم الاحد الموافق 4/11/2018 وبواقع وحدتين تعليميتين في الأسبوع، للصف الأول في كلية التربية للبنات- قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة، وتم الانتهاء من تنفيذ المنهاج التعليمي بتاريخ 9/12/2018. (الملخص المنشور)

The current research aims at revealing the effect of the use of direct and indirect mental training methods and the method adopted by the teacher in learning a number of basic basketball skills. The researcher adopted the experimental method to suit the nature of the current research. The number of members of the research sample was (36) students after exclusion of a number of female students due to non-adherence to permanence, and achieved equivalence between the research groups in (age, mass and height) and physical tests affecting (explosive force of the two men, explosive power of the arms) The educational program was held on Sunday, 4/11/2018 with two educational units per week for the first grade in the Girls College of Education / Physical Education and Sports Sciences. The curriculum was completed on 9/12/2018. (Published abstract)