شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث الحالي التعرف على الابتزاز العاطفي وعلاقته ببعض المتغيرات (النوع - الصف الدراسي - الحالة الاجتماعي - الاختصاص) لدى طلبة جامعة زاخو. وأيضا التعرف على الفروق الدالة بين درجات طلبة جامعة زاخو على مقياس الابتزاز العاطفي وفقا لمتغير الجنس والاختصاص والحالة الاجتماعية إذا مخطوب أو متزوج وحسب المرحلة الدراسية. ولتحقيق اهداف البحث، اعتمد الباحثان على مقياس (Chung-Chu Liu, 2010) للابتزاز العاطفي، حيث تم استخراج الصدق الظاهري للمقياس من خلال عرضه على لجنة من المحكمين من ذوي الاختصاص في جامعة زاخو وبعد اجراء التعديلات اصبح المقياس بالصيغة النهائية يتالف من 20 فقرة وتم استخراج صدق الترجمة حتى تكون واضحة لعينة البحث اما الثبات تم استخراجه بطريقة التجزئة النصفية. وشملت عينة البحث طلبة جامعة زاخو. واستخدم الرزمة الاحصائية SPSS لتحليل البيانات. (الملخص المنشور)

The current research aims to investigate Emotional blackmail and its relationship to some change among students of the University of Zakho, and also to identify plain differences between the grades of students in the University of Zakho according to Emotional blackmail scale based on gender difference, specialization, marital status (engaged or married), as well as school stage. In order to achieve the research goals, the researchers relied on (Chung-chu Liu, 2010) scale for Emotional blackmail, the scale consists of (20) sections. The scale accuracy has been approved by presenting it to some of the arbitrators at the University of Zakho, after editing the scale, it's became in its final stages, and consists of 20 sections. The translation was extracted to be clear for the research transparency, as for persistence, the half-tick method was used. The SPSS statistical package has been used to analyze data. (Published abstract)