Advanced search
     

أثر استراتيجية أرسم أفكارك في الفهم القرائي عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي

Type Article
Author محمود، بسهي عمران. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية
Pages ص ص. 73-110
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 25، ع. 103 إنساني، 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  الفهم  -  القراءة  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  البنات
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
محمود، بسهي عمران. (2019). أثر استراتيجية أرسم أفكارك في الفهم القرائي عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 25، ع. 103 إنساني، 2019. ص ص. 73-110 Retrieved from search.shamaa.org