البحث المتقدم
     

إتجاهات طالبات دبلوم إدارة مصادر التعلم نحو استخدام التعلم التشاركي عبر الويب في التدريب الميداني بجامعة حائل

النوع مقال
المؤلف المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد. جامعة حائل، المملكة العربية السعودية
الصفحات ص ص. 465-491
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 164، ج. 2، يوليو 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة حائل (السعودية)  -  اتجاهات الطلاب  -  البنات  -  الدبلوم  -  الادارة  -  الموارد التربوية  -  التعلم التعاوني  -  المواقع الالكترونية  -  التعلم الالكتروني  -  التدريب
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد. (2015). إتجاهات طالبات دبلوم إدارة مصادر التعلم نحو استخدام التعلم التشاركي عبر الويب في التدريب الميداني بجامعة حائل . مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 164، ج. 2، يوليو 2015. ص ص. 465-491 تم استرجاعه من search.shamaa.org .