إتجاهات طالبات دبلوم إدارة مصادر التعلم نحو استخدام التعلم التشاركي عبر الويب في التدريب الميداني بجامعة حائل
النوع | مقال |
المؤلف | المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد. جامعة حائل، المملكة العربية السعودية |
الصفحات | ص ص. 465-491 |
المصدر |
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 164، ج. 2، يوليو 2015
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة حائل (السعودية) - اتجاهات الطلاب - البنات - الدبلوم - الادارة - الموارد التربوية - التعلم التعاوني - المواقع الالكترونية - التعلم الالكتروني - التدريب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد. (2015). إتجاهات طالبات دبلوم إدارة مصادر التعلم نحو استخدام التعلم التشاركي عبر الويب في التدريب الميداني بجامعة حائل . مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 164، ج. 2، يوليو 2015. ص ص. 465-491 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |