مجلة العلوم الإنسانية. ع. 49، مج. أ، جوان 2018
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Revue Sciences Humaines.No. 49, vol. A, Juin 2018 [No. de périodique] |
| الصفحات | 155، 508 ص. |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية
|
| المكونات |
Benabdelmalek, Aziz. L’école : une perception de regards croisés !
Bouchair, Zahia. The role of pronunciation in the competency-based English curricula of Algerian middle and secondary schools Belounis, Rachid. L’obésité : entre facteurs pré-déterminants parentaux et sédentarité Haddad, Amina. Culture influence on Algerian students’ EFL writing : an insight into teachers’ practices Zellouma, Ahmed. In quest of specific teaching methods for reducing spelling mistakes and enhancing writing outcome |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة العلوم الإنسانية. ع. 49، مج. أ، جوان 2018. مجلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |