مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 2، ج. أ، 2016
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Journal of the Faculty of Education for Educational Sciences.Vol. 40, no. 2, p. A, 2016 [Issue] |
| الصفحات | 342 ص. |
| المصدر |
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
|
| المكونات |
مغربي، الهام عبد الوهاب. بعض النماذج من طرق التعليم المحمدية
شلبي، مصطفى رسلان رسلان. المدخل المنظومي وتنمية الأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية العسيلي، رجاء زهير. أهمية تطبيق إدارة المعرفة في مديرية التربية والتعليم في الخليل من وجهة نظر العاملين فيها العبد المنعم، فهد بن محمد بن فريح. سياسة القبول في مؤسسات التعليم الجامعي بالمملكة العربية السعودية الواقع وسبل التطوير : دراسة تحليلية المصري، مروان وليد. إستراتيجية مقترحة لتحسين مستوى الرشاقة التنظيمية في المدارس الثانوية بمحافظات غزة |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 2، ج. أ، 2016. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |