شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى الإدمان على الهاتف النقال وعلاقته بالكشف عن الذات لدى عينة من طلبة الجامعتين الأردنية وعمان الأهلية، إضافة إلى التعرف إلى الأنشطة الأكثر تكرارا لدى الطلبة المدنيين على الهاتف النقال تبعا لتقديرهم لأهميتها النسبية، إضافة إلى التعرف على الاختلاف في نسبة الأفراد المدمنين على الهاتف النقال باختلاف متغيرات: جنس الطالب، أو الكلية، أو الجامعة. طور الباحث مقياسي الإدمان على الهاتف النقال وكشف الذات اللذين تمتعان بدلالات صدق وثبات مناسبين، وتم اختيار عينة مكونة من 480 طالبا وطالبة من طلبة الجامعتين الأردنية وعمان الأهلية، المنتظمين في الدراسة في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2006\2007، حيث توصل الباحث إلى النتائج اللآتية:1) نسبة المدمنين على الهاتف النقال(25.8%) من بين أفراد عينة الدراسة؛ 2) نسبة المدمنات في العينة تقريبا ضعفا نسبة المدمنين؛ 3) نسبة الإدمان لدى طلبة الكليات الإنسانية أعلى من نسبة الإدمان لدى طلبة الكليات العلمية؛ 4) نسبة الإدمان لدى طلبة الجامعة الخاصة أعلى من نسبة الإدمان لدى طلبة الجامعة الرسمية؛ 5) هناك علاقة دالة إحصائيا بين الإدمان على الهاتف النقال وكشف الذات، بلغ معامل الارتباط بينهما (0.668) (الملخص المنشور)