الحاجات الاجتماعية والانفعالية لدى الطلاب الموهوبين من وجهة نظرهم
[Abstract] | |
Type | Article |
Author | السلمي، نافع بن عبد الرزاق بن غازي. ماجستير، جامعة الباحة |
Varying form of title |
The social and emotional needs of gifted students from their point of view [Article] |
Pages | ص ص. 112-126 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 9، أيلول 2018
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | الاحتياجات - العلاقات الاجتماعية - الاحتياجات العاطفية - الموهوبون اكاديميا - اتجاهات الطلاب - جدة (السعودية : محافظة) |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
The study was designed to identify the social and emotional needs and the level of satisfaction of gifted students from their point of view in Jeddah. The study sample consisted of (120) students randomly chosen. To achieve the objectives of the study, the social and emotional needs scale was used, The results revealed that the degree of social and emotional needs were law, the level of school attendance for there needs was medium, and there are differences of statistical significance in the social and emotional needs and the level of satisfaction of gifted students Attributed to the variable grade. (Published abstract)
![]() |
|
السلمي، نافع بن عبد الرزاق بن غازي. (2018). الحاجات الاجتماعية والانفعالية لدى الطلاب الموهوبين من وجهة نظرهم . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 9، أيلول 2018. ص ص. 112-126 Retrieved from search.shamaa.org |