البحث المتقدم
     

دراسات في التعليم الجامعي. ع. 39، 2018

النوع عدد
الصفحات 427 ص.
المصدر دراسات في التعليم الجامعي
المكونات النبي، أحمد محمد نبوي حسب. دراسة مقارنة لبعض التجارب العالمیة لزیادة الإستیعاب بریاض الأطفال وتحسین الجودة وإمكانیة الإفادة منها في مصر
حماد، حنان فوزي سيد. أثر مستوى تقدیم التغذية الراجعة (التصحیحیة والتفسیریة) داخل بیئة تعلم إلكترونیة سحابیة فی تنمیة التحصیل لدى طلاب الدراسات العلیا بمادة الإحصاء
محمود، دينا خالد سليمان. دور التعلیم الجامعي في تحقیق الإقتصاد الأخضر في ضوء التنمیة المستدامة
سالم، علي السيد علي. أثر بیئة تعلم افتراضیة على تنمیة مهارات التفکیر الإبداعي بمقرر الكمبیوتر وتكنولوجیا المعلومات لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
عبد السلام، فكرية رأفت ممدوح. أثر نمط تقدیم المنظمات التمهیدیة ببیئة مهام الویب فی تنمیة التحصیل بمقرر علم الإجتماع لدى طلاب المرحلة الثانویة
الوكيل، نازي محمد فتحي محمد سالم. عوامل تعزیز قیم التسامح بین طلاب المرحلة الثانویة
حشیش، نسرین یسرى. مهارات المواطنة الرقمیة اللازمة لتلامیذ مرحلة التعلیم الأساسي
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات في التعليم الجامعي. ع. 39، 2018. دراسات في التعليم الجامعي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .