Arab Educational Information Network

هدف البحث إلى التعرف على منهاج بأسلوب منحنى النظم في تحسين قيم بعض المتغيرات البايوكينماتيكية (قيد الدراسة) والمستوى الرقمي في فعالية الوثب الطويل؛ لإفراد عينة البحث. والتعرف على تأثير منهاج بأسلوب منحنى النظم في تحسين قيم بعض المتغيرات البايوكينماتيكية (قيد الدراسة) والمستوى الرقمي في فعالية الوثب الطويل؛ لإفراد عينة البحث. ومن استنتاجات البحث : 1) المنهج التعليمي المعد وفق أسلوب منحنى النظم له تأثير ايجابي وفعال في تعليم مهارة الوثب الطويل بشكل عام، لدى أفراد عينة البحث. 2) تفوق المجموعة التجريبية التي طبقت أسلوب منحنى النظم في تعلم مهارة الوثب الطويل على المجموعة الضابطة التي لم تستخدم أسلوب منحنى النظم في قيم الأوساط الحسابية للمستوى الرقمي الذي حققه الطلاب في الاختبار البعدي، إذ بلغت قيمة الوسط الحسابي لأفراد المجموعة التجريبية (5,19 م) في حين بلغت قيمة الوسط الحسابي للمجموعة الضابطة (4,67 م). ومن توصيات البحث : 1) ضرورة استخدام أسلوب منحنى النظم في عملية تعلم المراحل الفنية في أداء الوثب الطويل من خلال تحسين بعض المتغيرات البايوكينماتيكية (قيد الدراسة). 2) ضرورة استخدام أسلوب منحنى النظم؛ لزيادة التفاعل بين المدرس والطالب، والتي تؤدي إلى تغيرات إيجابية في سلوك المتعلم، وتحسين أداءه المهاري. (الملخص المنشور)

The effect of curved plat form systems in improving some of Biokinematic variables and digital level in the activity of Long-jump. The aim of the research from the conclusion that the researcher reached to its: 1) scientific curving prepared according to curved system manner has positive effect and activated in long jump skill education in general–for sample research individuals. 2) The experimental group is increasing the manner of system curve in long jump skill on controlled group that used the way of system covered in value of middle account for digital level that a achieved by student for test so the middle account value for experimental group individual (5,19m) and it reached the middle account value for the controlled group to (4,67m). The recommendations of this study are: 1) The necessity of using curved system way in the operation of technical stages science in performance of long jump during the Biokinematics alternatives (under study). 2) The variety and changes in using the exercise when educating the long jump skill that help student to go to word education activity without boring. (Published Abstract)