البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 3، ج. 2، يوليو 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education Science.Vol. 26, no. 3, p. 2, July 2018 [Issue]
الصفحات 62، 441 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات حسن، أيمن سالم عبد الله. تقرير المصير لدى المراهقين ذوي الإعاقة الفكرية وذوي اضطراب طيف التوحد : تحليل متعدد المتغيرات
صهوان، إكرام حمزة السيد. البناء العاملي لمقياس الامتنان GRAT لدى طلاب الجامعة باستخدام التحليل العاملي التوكيدي
عبد الفتاح، عزة خليل. دعم السمات الإيجابية في أدب الأطفال المصور : دراسة تحليلية لعينة من أدب الأطفال المصري لمرحلة الطفولة المبكرة
السبحي، عبد الحي أحمد. تقويم كتب دليل المعلم لمقرر اللغة الإنجليزية للمملكة العربية السعودية
هيبة، زكريا محمد. واقع ممارسة مديرات المدارس لأدوارهن حول قيادة التغيير في المدارس الثانوية للبنات بالمدينة المنور
عبد الهادي، سلوى. أثر برنامج إرشادي لتخفيف حدة المشكلات التي تواجه التلاميذ الموهوبين بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت
عبد الله، عمرو محمد. تعرض المراهقين للمسلسلات الهندية وعلاقته بالتحرر الاجتماعي لديهم
أبو المعاطي، وليد محمد. رأس المال النفسي وعلاقته بالالتزام المهني لدى معلمي التعليم العام
Hawashin, Mufeed Najib. Social anxiety and anti- social practices among victims of bullying in light of some demographic variables
Desouky, Elham Sweilam. The effect of using direct corrective feedback and metalinguistic explanation techniques for FL Egyptian learners’
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 3، ج. 2، يوليو 2018. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .