البحث المتقدم
     

مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 32، ع. 12، 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان An-Najah University Journal for research :Humanities.Vol. 32, no. 12, 2018 [Issue]
الصفحات ص ص. 2189-2434
المصدر مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية
المكونات أبو عواد، فريال. دلالات الصدق والثبات لمقياس الأساليب المعرفية : دراسة سيكومترية على طلبة الجامعات الأردنية
حسونة، أسامة عادل. درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال لعناصر التعلم النشط في العاصمة عمان من وجهة نظر المشرفين التربويين
كتلو، كامل حسن. درجة وعي طلبة الجامعات الفلسطينية لمفهوم الهوية السياسية
الفقيه، فاطمة حسين. بناء مستويات معيارية لقوة الطرفين العلوي والسفلي وتركيب الجسم والتمثيل الغذائي خلال الراحة لدى طالبات كلية فلسطين في رام الله للبنات
النواصرة، فيصل عيسى. إتجاهات المعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب العاديين في المرحلة الأساسية في مدارس محافظة عجلون الأردن
طنوس، إنتصار جورج إبراهيم. أثر استراتيجية قبعات التفكير الست في فهم المفاهيم العلمية واكتساب مهارات التفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الأساسية في ضوء موقع الضبط لديهن
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية.مج. 32، ع. 12، 2018. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .