تأثير إستخدام أسلوبي المكثف و الموزع في تعلم مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 020283 |
Author | حسين، سنان عباس علي. كلية التربية الرياضية، جامعة ديالى |
Varying form of title |
The impact of the intensive use of my style and the distributor to learn my skills handling and correction handball [Article] |
Pages | ص ص. 363-374 |
Host Item Entry |
مجلة الفتح. ع. 39، 2009
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | التربية البدنية - طرائق التدريس |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
جاءت أهمية البحث لدراسة استخدام أكثر من أسلوب لتعليم مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد بعد ان وجد الباحث ضعفا في الأداء لتلك المهارات في المرحلة الابتدائية. واستخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة مكونة من 90 تلميذا من مدرسة الحصري للبنين، تم اختيارهم بطريقة عشوائية وأجريت الاختبارات القبلية ثم طبق أسلوبي (المكثف والموزع) لمدة 8 أسابيع بواقع وحدة تعليمية واحدة في الأسبوع وأجريت بعدها الاختبارات البعدية وباستخدام الطرق الإحصائية المناسبة تم تعرّف نتائج البحث والتي أشارت إلى حدوث التعلم في جميع الأساليب المستخدمة. واستنتج الباحث أنّ الأسلوب تفوّق على باقي الأساليب في تعلم المهارات، وأوصى الباحث بتطبيق الأساليب المناسبة للمهارات المراد تعلمها وللمرحلة العمرية عينة البحث. (الملخص المنشور)
![]() |
|
حسين، سنان عباس علي.. (2009). تأثير إستخدام أسلوبي المكثف و الموزع في تعلم مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد . مجلة الفتح. ع. 39، 2009. ص ص. 363-374 Retrieved from search.shamaa.org |