Advanced search
     

تأثير إستخدام أسلوبي المكثف و الموزع في تعلم مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 020283
Author حسين، سنان عباس علي. كلية التربية الرياضية، جامعة ديالى
Varying form of title The impact of the intensive use of my style and the distributor to learn my skills handling and correction handball [Article]
Pages ص ص. 363-374
Host Item Entry مجلة الفتح. ع. 39، 2009
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية البدنية  -  طرائق التدريس
Language of document Arabic
Country Iraq
جاءت أهمية البحث لدراسة استخدام أكثر من أسلوب لتعليم مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد بعد ان وجد الباحث ضعفا في الأداء لتلك المهارات في المرحلة الابتدائية. واستخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة مكونة من 90 تلميذا من مدرسة الحصري للبنين، تم اختيارهم بطريقة عشوائية وأجريت الاختبارات القبلية ثم طبق أسلوبي (المكثف والموزع) لمدة 8 أسابيع بواقع وحدة تعليمية واحدة في الأسبوع وأجريت بعدها الاختبارات البعدية وباستخدام الطرق الإحصائية المناسبة تم تعرّف نتائج البحث والتي أشارت إلى حدوث التعلم في جميع الأساليب المستخدمة. واستنتج الباحث أنّ الأسلوب تفوّق على باقي الأساليب في تعلم المهارات، وأوصى الباحث بتطبيق الأساليب المناسبة للمهارات المراد تعلمها وللمرحلة العمرية عينة البحث. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حسين، سنان عباس علي.. (2009). تأثير إستخدام أسلوبي المكثف و الموزع في تعلم مهارتي المناولة والتصويب بكرة اليد . مجلة الفتح. ع. 39، 2009. ص ص. 363-374 Retrieved from search.shamaa.org