Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 1، ج. 1، يناير 2018

Type Issue
Varying form of title Journal of Education Science. Vol. 26, no. 1, p. 1, January 2018 [Issue]
Pages 28، 512 ص.
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. .
Constituant documents العدل، عادل محمد محمود. الذكاء الانفعالي للمعلم وعلاقته باستراتيجيات المواجهة وأساليب ضبط الصف
السمان، مروان أحمد. برنامج قائم على مدخل التدريس المتمايز لتنمية مهارات التعبير الشفهي والقراءة المكثفة والكتابة التفسيرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
حسن، أيمن سالم عبد الله. الخصائص السيكومترية لمقياس تقرير المصيرARC لدى المراهقين ذوي الإعاقة الفكرية وذوي اضطراب طيف التوحد
داهم، أحمد محمد فالح. أثر أنماط الشخصية لدى الوالدين على مستوى الكفاءة الشخصية لدى طلبة المرحلة الثانوية
الصالح، أمل عبد الوهاب. واقع التمويل الذاتي المدرسي ومعوقاته من وجهة نظر الادارات المدرسية في دولة الكويت وتصور مقترح لتطويره
صقر، ناصح حسين سالم. فعالية استخدام شبكات التفكير البصري في تنمية مهارات التفكير البصري والتحصيل الدراسي في الرياضيات لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
الملا، بثينة عبد الله. إتجاهات الطالبات المعلمات نحو استخدام الحاسوب في تدريس التربية الفنية بدولة الكويت
الدهني، غفران غالب أحمد. جودة الحياة لدى طالبات كلية التربية في جامعتي اليرموك وحائل : دراسة مقارنة
سماوي، فادي سعود فريد. بناء مقياس الدافعية نحو التعلم لدى أطفال الروضة في الأردن
السبيله، أمل مطلب سلمان. درجة استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست لمعلمي المرحلة الثانوية في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في محافظة الزرقاء
الحمد، سامر حسين. درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل لمسؤولياتهم الأكاديمية من وجهة نظرهم
الضفيري، سعد ماطر مزعل. درجة التمكين الإداري وعلاقتها بتفويض السلطة لدي معملي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت
حبيب، ناهد محمد عبد الفتاح. برنامج مقترح للنفايات الإلكترونية باستخدام الوسائط الفائقة التفاعلية وأثره على تنمية الاتجاه نحو استخدام الاتجاه التكنولوجية والممارسات السلوكية البيئية المرغوبة لدى طلاب المرحلة الثانوية
حوالة، سهير محمد. واقع الصمت التنظيمي لدى قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض
Saleh, Marwa Mourad. The effectiveness of some elicitation techniques in developing secondary school students' EFL speaking skills
Gomaa, Omaima Mostafa Kamel. The effect of differentiating instruction using multiple intelligences on achievement in and attitudes towards science in middle school students with learning disabilities
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 1، ج. 1، يناير 2018. مجلة العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org