Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015

Type Issue
Document no. 111259
Varying form of title Journal of Education Science.Vol. 23, No. 2, P. 1, April 2015 [Issue]
Pages 558 ص.
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. .
Constituant documents مدكور، علي أحمد. إشكالية التربية العربية مع العلمانية والحداثة وما بعدها
أبو العلا، سوسن إبراهيم. بروفيلات النهوض الدراسي وقلق الإختبار في علاقتها بالإنشغال المدرسي والتحصيل باستخدام التحليل العنقودي لدى طلاب المرحلة الثانوية
السيد، خالد عبد العظيم عبد المنعم. فاعلية مواقف تربوية إثرائية لتنمية أخلاقيات مهنة التعليم لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية- جامعة حلوان
عافية، عزة عبد الرحمن مصطفى. برنامج تدريبي لعلاج اضطرابات النطق المرتبطة بصعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
أحمد، عبير طوسون. العزو السببي بمستوى الطموح لدى الطالبات المرتفع والطالبات ذوات التحصيل المنخفض بقسم التربية الخاصة جامعة القصيم
شاهين، هيام صابر. التمكين النفسي المهني لدى معلمي التربية الخاصة
الجابري، خلفان بن ناصر بن خلفان. مبادئ التعليم في الكتاتيب بسلطنة عمان في ضوء الفكر التربوي الإسلامي
عساف، محمود عبد المجيد. رؤية مقترحة لتفعيل دور التمكين في تحقيق التنمية المستدامة بالجامعات الفلسطينية
نور الدين، محمد ثابت محمد. أثر الإستفادة من التدريب أثناء الخدمة كمدخل للتفكير الناقد لدى عينة من بعض مدراء مدارس التعليم الأساسي بالقبة
جابر، جابر عبد الحميد. أثر برنامج تدريبي لتنمية مهارات الأم الإجتماعية في خفض اضطراب نقص الإنتباه وفرط الحركة لدى أبنائها
أبو علام، رجاء محمود. التصور العقلي من منظور علم النفس التربوي
شريف، نادية محمود. فاعلية برنامج تدريبي لنظرية PASS في تنمية بعض مهارات التفكير لدى المتفوين عقليا ذوي صعوبات التعلم
عبد السلام، سميرة أبو الحسن. جودة الحياة مظاهرها أبعادها محدداتها وكيفية قياسها وتحسينها
شريف، نادية محمود. فاعلية برنامج أنشطة قائم على الصور الذهنية في تنمية الإنتماء لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء نظامي الدمج والعزل
بدوي، منى حسن. أثر اختلاف التعرض للمسلسلات المصرية والتركية المدبلجة على الذكاء الإجتماعي لدى المراهقين
كفافي، علاء الدين أحمد. كفاءة المواجهة وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلاب الجامعة
أبو علام، رجاء محمود. مستوى التفكير الخرافي لدى طلبة الجامعة في العراق
أبو علام، رجاء محمود. العلاقة بين الذكاءات المتعددة وصعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الأساسية
بدوي، منى حسن. برنامج تربوي قائم على نظرية العقل لتنمية الاتجاه نحو مادة اللغة العربية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015. مجلة العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org