Advanced search
     

المجلة التربوية. مج. 32، ع. 127، ج. 1، يونيو 2018

Type Issue
Document no. 128377
Varying form of title The Educational Journal.Vol. 32, no. 127, p. 1, June 2018 [Issue]
Pages 319 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية. .
Constituant documents العبد الهادي، معالي محمد. أساليب تدريس مادة القرآن الكريم في المرحلة المتوسطة وصعوباتها وطرق تطويرها : من وجهة نظر المعلمات بدولة الكويت
الشايجي، سعاد. أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع المتوسط في وحدة الفقه الإسلامي في دولة الكويت
فوارس، هيفاء فياض. تعزيز دافع الإنتماء في ظل التحديات المعاصرة من منظور التربية الإسلامية
الجبر، لولوه بنت أحمد بن سليمان. مهارات التفكير الناقد في الأنشطة المتضمنة في كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي بالمملكة العربية السعودية
أبو المعاطي، وليد محمد. مهارات التجهيز اللغوي وعلاقتها بمهارات التواصل الرياضي وحل المشكلات اللفظية
المحرز، هناء حسن. مدى توافر مهارات الحس العددي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة حمص
المطيري، وردة بنت عبد الله. الشفافية الإدارية لدى القائدات التربويات ومتطلبات توافرها بالمدارس الثانوية في منطقة المدينة المنورة : دراسة ميدانية
أحمد، دعاء سعيد. فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات الروضة في إدارة السلوك الصفي للأطفال في سلطنة عمان
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Kuwait

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية. مج. 32، ع. 127، ج. 1، يونيو 2018. المجلة التربوية . Retrieved from search.shamaa.org