البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 2، أبريل 2014

النوع عدد
رقم الوثيقة 121425
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 7, No. 2, April 2014 [Issue]
الصفحات 1050 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. .
المكونات عبد المجيد، ممدوح محمد. تصور مقترح لدور المؤسسات التربوية بمنطقة القصيم في تنمية وعي الشباب بالمخاطر المرورية
نعيم، سميه يوسف حسنين. التنمية المهنية لمعلم التعليم الثانوي العام في مصر في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة
البلطان، إبراهيم عبد الله سليمان. القيم البيئية المتضمنة في كتب العلوم المطوّرة (McGraw-Hill) للصفوف العليا من المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية
الرويس، عبد العزيز محمد. درجة إشراكية الطلاب في محتوى مناهج الرياضيات المطورة بالمرحلة الإبتدائية : دراسة تحليلية
عبد اللطيف، منى محمود. متطلبات تطوير مرحلة رياض الأطفال في مصر في ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وفرنسا : دراسة مقارنة
الهابط، عبير فوزي يوسف. إتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو دمج ذوى الإحتياجات الخاصة مع الأطفال العاديين بمرحلة الروضة
البازعي، حصة حمود. الكفايات اللازمة للطالب الجامعي للتحول نحو إقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة القصيم
الثويني، محمد بن عبد العزيز. دور المعلم الجامعي في تحقيق الأمن الفكري لطلابه في ضوء تداعيات العولمة
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 2، أبريل 2014. مجلة العلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .