البحث المتقدم
     

رسالة الخليج العربي. ع. 125، س. 33، 2012

النوع عدد
رقم الوثيقة 115504
متغيرات العنوان Risalat Ul-Khaleej Al-Arabi.No. 125, Y. 33, 2012 [Issue]
الصفحات 291 ص.
المصدر رسالة الخليج العربي. .
المكونات الخمايسة، إياد محمد خير. واقع استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في التدريس بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة من وجهة نظر معلميهم في مدينة حائل
السبيعي، خالد بن صالح المرزم. العوامل التربوية المؤدية الى ضعف مستوى الانجاز الدراسي لدى طلاب الكليات الإنسانية بجامعة الملك سعود وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم
الشاماني، سند بن لافي. دور أعضاء هيئة التدريس بجامعة طيبة في تعزيز قيم المواطنة لدى طلابهم
خطايبة، عبد الله محمد. اشتمال كتب العلوم العامة في كل من الأردن والسعودية وفلسطين لعناصر الثقافة العلمية (التنوير العلمي)
القحطاني، أمل سعيد. فاعلية برنامج مقترح لتنمية ثقافة حقوق الإنسان للطالبة المعلمة بقسم الجغرافيا في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بمدينة الرياض
الفضلي، منى عبد المحسن. مستوى إدارة المناخ الصفي وفق متطلبات التعلم النشط لدى الطالبات المعلمات في الأقسام العلمية والأدبية بكلية التربية - جامعة الملك عبد العزيز بجدة
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
رسالة الخليج العربي. ع. 125، س. 33، 2012. رسالة الخليج العربي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .