أثر التدريس باستخدام استراتيجية الفصول المقلوبة على الدافعية نحو التعلم في المرحلة المتوسطة
| Type | Article |
| Document no. | 115111 |
| Author | العبيكان، ريم عبد المحسن. التربية وعلوم الحاسب، جامعة الملك سعود. |
| Second author | الحناكي، منى سليمان صالح. جامعة الملك سعود. |
| Varying form of title |
The effect of flipped classroom teaching strategy on motivation towards learning in intermediate schools [Article] |
| Pages | ص ص. 172-186 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 5، ع. 8، آب 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - استراتيجيات التعلم - طلاب المدارس المتوسطة - دافعية الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| العبيكان، ريم عبد المحسن.. (2016). أثر التدريس باستخدام استراتيجية الفصول المقلوبة على الدافعية نحو التعلم في المرحلة المتوسطة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 8، آب 2016. ص ص. 172-186 Retrieved from search.shamaa.org |