Advanced search
     

دور مدير المدرسة بتفعيل مختبرات العلوم وفقا لمعايير الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Document no. 114511
Author المانع، عبد الله محمد عبد الله. قسم الإدارة التربوية، جامعة الملك سعود.
Varying form of title The Role of the school administration in developing creativity in the Government high schools in Riyadh city and its barriers as seen by the school principals [Article]
Pages ص ص. 81-99
Host Item Entry رسالة التربية وعلم النفس. . ع. 44، آذار 2014
Electronic Location محتوى العدد (PDF)  PDF
Descriptors دور مديري المدارس  -  المختبرات  -  العلوم  -  المعايير الاكاديمية  -  ادارة الجودة الشاملة  -  المدارس الثانوية  -  المدارس الحكومية  -  الرياض (السعودية)
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
هدف هذا البحث إلى توضيح (إبراز) دور مدراء المدارس الثانوية حول تفعيل المختبرات المدرسية بمدينة الرياض، وذلك من خلال استطلاع 55 مدير مدرسة ثانوية في الرياض، والتعرف على أدوارهم والمعوقات التي تعترض أداء مهامهم. وتمثلت أداة البحث (باستبانة) تألفت من 44 فقرة. أظهرت نتائج البحث تنوعاً جيداً في خصائص مديري المدارس، وتدنياً للمستوى التعليمي والفني لمحضري المختبرات، وعدم قدرتهم على تنفيذ البرامج التدريبية، وضعف الصلاحيات الممنوحة لمديري المدارس في اتخاذ القرارات المتعلقة بتطوير المختبرات. (الملخص المنشور)
The aim of this research is the role of the principal of the high school in activating the school laboratories in Riyadh city, through a role and the barriers that may oppose their tasks. The machinery of research was questionnaire of 44 items. The results showed a great and good variety in characteristics of the school principals, and it also made it clear that the academic and educational level unable to carry out the training programmers, and the wearkness of authorities given to the school principals in taking decisions to develop laboratories. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المانع، عبد الله محمد عبد الله.. (2014). دور مدير المدرسة بتفعيل مختبرات العلوم وفقا لمعايير الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض . رسالة التربية وعلم النفس. ع. 44، آذار 2014. ص ص. 81-99 Retrieved from search.shamaa.org