Advanced search
     

الفلسفات التدريسية للمعلمين وعلاقتها بممارساتهم المهنية في حجرات الدراسة : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية الحكومية بإمارة الشارقة

Type Article
Document no. 112985
Author الصغير، أحمد حسين. قسم التربية، جامعة الشارقة.
Varying form of title The relationship between teachers’ teaching philosophies and teachers’ classroom practices :a field study in Sharjah secondary public schools [Article]
Pages ص ص. 180-222
Host Item Entry المجلة الدولية للأبحاث التربوية. . ع. 37، 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors فلسفة التربية  -  طرائق التدريس  -  اتجاهات المعلمين  -  الممارسات التربوية  -  الدراسات الميدانية  -  المدارس الثانوية  -  المدارس الحكومية  -  الشارقة (الامارات العربية المتحدة: إمارة)
Language of document Arabic
Country United Arab Emirates

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الصغير، أحمد حسين.. (2015). الفلسفات التدريسية للمعلمين وعلاقتها بممارساتهم المهنية في حجرات الدراسة : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية الحكومية بإمارة الشارقة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 37، 2015. ص ص. 180-222 Retrieved from search.shamaa.org