فاعلية التدريس بأنموذج الاستقصاء العادل في التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في علم الأحياء
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Document no. | 25607 |
| Author | جابر، صفاء كامل. |
| Second author |
خلف، كريم بلاسم. مشرف رسالة
الفتلاوي، فاطمة عبد الأمير عبد الرضا. عضو لجنة مناقشة عبد الأمير، محمد جاسم. عضو لجنة مناقشة |
| Varying form of title |
The effectiveness of teaching by the jurisprudential inquiry model in the achievement and critical thinking for the 2ed-grade intermediate school students in biology [Thesis / Dissertation] |
| Pages | أ – ح ، 162 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. طرائق تدريس علوم الحياة. جامعة القادسية. كلية التربية. 2013. العراق. القادسية. 88. T: 96436643395. collegeofeducation@yahoo.com. www.qadis-univ.org |
| Descriptors | طرائق التدريس - التفكير الناقد - علم الاحياء - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
تحدد هدف الدراسة الحالية بمعرفة فاعلية التدريس بنموذج الاستقصاء العادل في التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في علم الأحياء. تم اختيار عينة الدراسة قصديًا والتي تمثلت بـ(متوسطة حمورابي للبنين) التابعة للمديرية العامة لتربية الديوانية، حيث بلغ عدد الطلاب 70 طالبا موزعين بين شعبتين وتم اختيار شعبة (ب) عشوائيا (بالتعيين عن طريق القرعة) لتمثل المجموعة التجريبية وقد ضمت 35 طالبًا درسوا وفق نموذج الاستقصاء العادل، أما المجموعة الضابطة والتي تمثلت بطلاب شعبة (أ) فقد تكونت من 35 طالبًا أيضًا درسوا وفق الطريقة الاعتيادية. فيما يتعلق بأدوات الدراسة تم بناء أداتي الدراسة الأداة الأولى تمثلت باختبار تحصيلي، أما الأداة الثانية فقد تمثلت باختبار للتفكير الناقد. أظهرت نتائج الدراسة تفوق طلاب المجموعة التجريبية الذين درسوا وفق نموذج الاستقصاء العادل على طلاب المجموعة الضابطة الذين درسوا وفق الطريقة الاعتيادية في اختباري التحصيل والتفكير الناقد. (ملخص المؤلف بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| جابر، صفاء كامل. (2013). فاعلية التدريس بأنموذج الاستقصاء العادل في التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في علم الأحياء (ماجستير). جامعة القادسية. كلية التربية، العراق. Retrieved from search.shamaa.org |