أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24647 |
| المؤلف | البكر، عارف فرحان. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان. |
| المؤلف الاضافي | الشوا، هلا محمد حسين. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان. |
| متغيرات العنوان |
The effect of using computerized software on mathematical thinking development of fifth grade students in the city of Arar in the kingdom of Saudi Arabia [Article] |
| الصفحات | ص ص. 558-572 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. . مج. 41، ملحق 1، 2014
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية الدراسات العليا في الجامعة الأردنية
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرمجيات التربوية - التدريس بمساعدة الحاسوب - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس الابتدائية - عرعر (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| البكر، عارف فرحان.. (2014). أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ملحق 1، 2014. ص ص. 558-572 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |