أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافية واتجاهاتهم نحوها
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24641 |
| المؤلف | الدويري، ميسون أحمد محمد. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان. |
| متغيرات العنوان |
A computerized educational program based on cooperative learning and its effect on the ninth grade basic stage students ‘achievement in geography and their attitudes towards it [Article] |
| الصفحات | ص ص. 398-420 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. . مج. 41، ملحق 1، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التدريسية - التدريس بمساعدة الحاسوب - التعلم التعاوني - التعليم الاساسي - التحصيل الدراسي - الجغرافيا - اتجاهات الطلاب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الدويري، ميسون أحمد محمد.. (2014). أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافية واتجاهاتهم نحوها . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ملحق 1، 2014. ص ص. 398-420 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |