البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية مقترحة مدعمة بالتخيل الموجه لحل المسائل الرياضية في التحصيل وتنمية التفكير الشكلي لدى طلاب الصف الخامس العلمي

[الملخّص] 
النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 15267
المؤلف المولى، سليمان أحمد يونس.
المؤلف الاضافي أمين، أحمد جوهر محمد. مشرف رسالة
المختار، رائدة نزار. عضو لجنة مناقشة
العزو، إيناس يونس مصطفى. عضو لجنة مناقشة
متغيرات العنوان The effect of suggested strategy supported by guided imagery for mathematical solving problems on the achievement and developing formal thinking for fifth scientific grade students [Thesis / Dissertation]
الصفحات أ–و، 126 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. طرائق تدريس الرياضيات. جامعة الموصل. كلية التربية. 2011. العراق. الموصل. 1. T: 96460819708. F: 9646081506. education_college_mosul@yahoo.com. www.uomosul.edu.iq
الواصفات طرائق التدريس  -  حل المشكلات  -  المشكلات التربوية  -  تدريس الرياضيات  -  التحصيل الدراسي  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  طلاب المدارس الثانوية  -  التعليم الثانوي
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجية مقترحة مدعمة بالتخيل الموجه لحل المسائل الرياضية في التحصيل وتنمية التفكير الشكلي لدى طلاب الصف الخامس العلمي. تكونت العينة من 70 طالبا من طلاب الصف الخامس العلمي في الإعدادية المركزية للبنين في مدينة الموصل للعام الدراسي 2010/2011، وقسمت إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية تكونت من 36 طالبا ودرست وفقا للاستراتيجية المقترحة المدعمة بالتخيل الموجه لحل المسائل الرياضية، ومجموعة ضابطة تكونت من 34 طالبا درست وفقا للطريقة الاعتيادية. وتم التكافؤ بين المجموعتين في متغيرات الذكاء، المعدل العام للسنة السابقة، تحصيل مادة الرياضيات للسنة السابقة، والتفكير الشكلي. تم استخدام أداتين: اختبار تحصيلي في مادة الرياضيات تألف من 15 فقرة، واختبار التفكير الشكلي وتكون من 19 فقرة. (ملخص المؤلف بتصرف)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المولى، سليمان أحمد يونس. (2011). أثر استراتيجية مقترحة مدعمة بالتخيل الموجه لحل المسائل الرياضية في التحصيل وتنمية التفكير الشكلي لدى طلاب الصف الخامس العلمي (ماجستير). جامعة الموصل. كلية التربية، العراق. تم استرجاعه من search.shamaa.org .