الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بالتفكير الجامد لدى طلبة الجامعة
| [الملخّص] | |
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 13314 |
| المؤلف | البدري، خميس شيال يابر. |
| المؤلف الاضافي |
علي، إسماعيل إبراهيم. مشرف رسالة
ناجي، ناجي محمود. عضو لجنة مناقشة قاسم، جمال حميد. عضو لجنة مناقشة سلمان، بشرى كاظم. عضو لجنة مناقشة |
| متغيرات العنوان |
Loneliness feeling and its relationship with the rigid thinking at the university students [Thesis / Dissertation] |
| الصفحات | أ-ز، 142 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. علم النفس التربوي. جامعة بغداد. كلية التربية، إبن الهيثم. 2010. العراق. بغداد. ص. ب. 4150. T: 9647901406922. F: 96417783592. ibnalhaitham_ed@yahoo.com. www.univofbaghdad.org |
| الواصفات | علم النفس - عدم التكيف - سلوك الطلاب - السلوك اللاإجتماعي - عمليات التفكير - الطلاب الجامعيون - الجامعات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
تهدف هذه الدراسة التعرف على: 1) مستوى الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة الجامعة. 2) مستوى التفكير الجامد لدى طلبة الجامعة. 3) الفروق في الشعور بالوحدة النفسية وفقا لمتغيري الجنس (ذكور- إناث) والتخصص(علمي- إنساني) لدى طلبة الجامعة. 4) الفروق في التفكير الجامد وفقا لمتغيري الجنس(ذكور- إناث) والتخصص (علمي- إنساني) لدى طلبة الجامعة. 5) العلاقة بين الشعور بالوحدة النفسية والتفكير الجامد لدى طلبة الجامعة. وتألفت العينة من 400 طالب وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية، من 6 كليات من جامعة واسط بواقع 200 طالب و200 طالبة وعلى نحو متساوٍ من الأقسام العلمية والإنسانية، واستعملت أداتان: الأولى مقياس الشعور بالوحدة النفسية، والثانية مقياس التفكير الجامد. وتم التوصل إلى النتائج الآتية: 1) إن مستوى الشعور بالوحدة النفسية منخفض لدى طلبة الجامعة. 2) إن مستوى التفكير الجامد منخفض لدى طلبة الجامعة. 3) وجود فروق تبعا لمتغير الجنس (ذكور – إناث) في الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة الجامعة ولصالح الإناث، وعدم وجود فروق تبعا لمتغير التخصص (علمي- إنساني) في الشعور بالوحدة النفسية. 4) لا توجد فروق تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث) في التفكير الجامد، ووجود فروق تبعا لمتغير التخصص (علمي-إنساني) في التفكير الجامد لصالح التخصص الإنساني.5) وجود علاقة موجبة دالة إحصائياً بين الشعور بالوحدة النفسية والتفكير الجامد، أي كلما ارتفع مستوى الشعور بالوحدة النفسية ارتفع مستوى التفكير الجامد. (ملخص المؤلف بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| البدري، خميس شيال يابر. (2010). الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بالتفكير الجامد لدى طلبة الجامعة (ماجستير). جامعة بغداد. كلية التربية، إبن الهيثم، العراق. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |