Teaching practice at Yemeni universities as perceived by educators : a call for change
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 013935 |
| المؤلف | Sharyan and Scott, Ayid. |
| متغيرات العنوان |
ممارسة التدريس في الجامعات اليمنية كما يدركها المربون :دعوة إلى التغيير [مقال] |
| الصفحات | pp. 7-29 |
| المصدر |
The Scientific Journal of the Faculty of Education - Thamar University. . no. 4, January 2008
|
| الواصفات | Practice periods - Universities and colleges - Academic teaching personnel |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Sharyan and Scott, Ayid. (2008). Teaching practice at Yemeni universities as perceived by educators : a call for change. The Scientific Journal of the Faculty of Education - Thamar University. no. 4, January 2008. pp. 7-29 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |