البحث المتقدم
     

درجة التزام معلمي ومعلمات المدارس الفلسطينية بأخلاقيات مهنة التعليم وقواعد السلوك من وجهة نظر مدارء المدارس

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 128124
المؤلف قشمر، علي لطفي. جامعة الإستقلال، فلسطين
متغيرات العنوان The degree of commitment of teachers and teachers of Palestinian schools to the ethics of the teaching profession code of conduct from the point of view of school principals [Article]
الصفحات ص ص. 291-320
المصدر مجلة العلوم الإنسانية. ع. 8، ج. 1، ديسمبر 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات القيم الاخلاقية  -  مهنة التعليم  -  المعلمون  -  المدارس  -  اتجاهات المديرين  -  مديرو المدارس  -  فلسطين
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
The study sought to identify the degree of commitment of teachers and teachers of Palestinian schools to the ethics of the teaching profession and the rules of conduct from the point of view of school principals. To achieve the objective of the study, a questionnaire was constructed and distributed to the sample of 324 managers and managers. The results of the study indicate that the degree of commitment of teachers and teachers of Palestinian schools to the ethics of the education profession and the rules of conduct from the point of view of school principals in the six fields of study were high. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
قشمر، علي لطفي.. (2017). درجة التزام معلمي ومعلمات المدارس الفلسطينية بأخلاقيات مهنة التعليم وقواعد السلوك من وجهة نظر مدارء المدارس . مجلة العلوم الإنسانية. ع. 8، ج. 1، ديسمبر 2017. ص ص. 291-320 تم استرجاعه من search.shamaa.org .