أثر استخدام التعليم المزيج في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط ودافعيتهن نحو مادة علم الأحياء
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 127369 |
المؤلف | الجبوري، نورس كريم علوان. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل |
المؤلف الاضافي |
المرشدي، عماد حسين عبيد. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
الربيعي، عباس حسين. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل. |
متغيرات العنوان |
The effect of using mixed learning in the acquisition of the second intermediate female students and their motivation towards biology [article] |
الصفحات | ص ص. 1106-1120 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 35، 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - التعليم المختلط - الدمج المدرسي - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - دافعية الطلاب - علم الاحياء |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الجبوري، نورس كريم علوان.. (2017). أثر استخدام التعليم المزيج في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط ودافعيتهن نحو مادة علم الأحياء . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 35، 2017. ص ص. 1106-1120 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |