Advanced search
     

فاعلية برنامج تعليمي لتحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع بالمركز السوداني للسمع

[Abstract] 
Type Article
Document no. 127071
Author عبد الرحمن، أمينة محمد عثمان. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة المجمعة، المجمعة، المملكة العربيبة السعودية
Pages ص ص. 24-41
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 7، مارس 2018
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors البرامج التدريسية  -  تنمية المهارات  -  المهارات اللغوية  -  التعبير الشفهي  -  الاطفال  -  ضعيفو السمع  -  السودان
Language of document Arabic
Country Palestine
This study aimed to designing programs to improve Expressive Language skills among the hearing impaired children, then testing its effectiveness with these children as for development of their Expressive Language skills. The researcher used quasi experimental method. The sample is taken The children of the Sudanese Centre for hearing in Omdurman and it's composed 20 male and female children, chosen purposefully through the comprehensive Inventory, the researcher used tow tool for the: scale of the Expressive Language skills II suggested program to improve Expressive Language skills of the hearing impairments, children, The statistical analysis done through the statistical package for the Social Sciences (spies) and of the main statistical: Pearson correlation coefficient alfakronbakh coefficient and (t) test for one group. The researcher has the following results: statistically significant differences between the results of tribal size m walbadi in generally verbal communication skills, as well as expressive skills alastkobalet skills for telemetry and statistically significant differences between standard results in walbadi tribal just skills. (Published Abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الرحمن، أمينة محمد عثمان.. (2018). فاعلية برنامج تعليمي لتحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع بالمركز السوداني للسمع . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 7، مارس 2018. ص ص. 24-41 Retrieved from search.shamaa.org