مستقبل التربية العربية. مج. 24، ع. 108، يوليو 2017
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 126266 |
| متغيرات العنوان |
Future of Arab Education.Vol. 24, no. 108, July 2017 [Issue] |
| الصفحات | 18، 492 ص. |
| المصدر |
مستقبل التربية العربية
|
| المكونات |
شعبان، أماني عبد القادر محمد الهندي. الإشراف العلمي على الرسائل بالأقسام التربوية بجامعة القاهرة : دراسة لآراء طلاب كلية الدراسات العليا للتربية
جيلاني، هاله محجوب. سمات الشخصية وعلاقتها بأنماط القيادة لدى مديري الوحدات الإدارية : من وجهة نظر الموظفين بجامعة الباحة الحربي، مها بنت علي محمد. درجة تحقق المهارات الحياتية لدى طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى في ضوء مبادئ اقتصاد المعرفة واقتراح تطويرها الداود، عفيفة حسين. ملاءمة برنامج التدريب على المنهج الوطني الكويتي الجديد للرياضيات : من وجهة نظر معلمي المادة |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مستقبل التربية العربية. مج. 24، ع. 108، يوليو 2017. مستقبل التربية العربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |