Advanced search
     

الذكاء الثقافي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلبة جامعة السلطان قابوس بسلطنة عمان

[Abstract] 
Type Article
Document no. 125360
Author المعولية، نوال حمدان. ماجستير، علم النفس التربوي، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس.
Second author كاظم، علي مهدي. القياس والتقويم، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس.
الظفري، سعيد بن سليمان. علم النفس، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس؛ مجلس البحث العلمي التربوي.
Pages ص ص. 90-110
Host Item Entry مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 5، يوليو 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان)  -  الذكاء  -  الثقافة  -  علم السكان  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Egypt
The current study aimed to investigate the levels of cultural intelligence and how these levels vary based on gender, age, number of years of experience, and the number of languages that people spoken. To achieve the objectives of the study, the researchers used the cultural intelligence scale with a sample of 340 bachelor students (121 males and 219 females) at sultan Qaboos University for the academic year 2016-2017. Researchers used means, standard deviations, ANOVA, and independent samples t-test for data analysis. The results showed no statistically significant differences in the levels of cultural intelligence due to gender. Age-related differences were only found in the motivational dimension. Similarly, no statistically significant differences in cultural intelligence were found based on years of experience and the number of languages that people spoke except in the cognitive dimension. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المعولية، نوال حمدان.. (2017). الذكاء الثقافي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلبة جامعة السلطان قابوس بسلطنة عمان . مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 5، يوليو 2017. ص ص. 90-110 Retrieved from search.shamaa.org