البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية ببور سعيد ع. 17، ج. 1، يناير 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 124619
متغيرات العنوان Faculty of Education Journal's.No. 17, p. 1, January 2015 [Issue]
الصفحات 380 ص.
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد
المكونات بهنساوي، أحمد فكري. التنمر المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
عثمان، أحمد عبد الرحمن إبراهيم. فعالية التدريب في تحسين التجهيز الانفعالي لدى طلاب التربية الخاصة (مسار الإعاقة العقلية) بكلية التربية المتدربين بالفصول الملحقة بالمدارس العادية بمدينة الطائف
عبد الحميد، محمد إبراهيم. برنامج تربوي لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال المتخلفين عقليا : فئة التخلف العقلي البسيط
عبد الرسول، محمود أبو النور. تطوير برامج التأهيل المهني للمعاقين سمعيا بمصر على ضوء خبرات بعض الدول : دراسة مقارنة
الزهراني، صالح بن يحيى. معايير اختيار دول المقارنة في أبحاث التربية المقارنة
Mubayrik, Haifa F. Bin. The relationship between the study habits and the academic performance of adult learners in prepatory year
حسين، أمال إسماعيل. دور المدخل الدلالي في خفض قلق الإعراب لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
حسين، أمال إسماعيل. أثر تدريس النحو فى تنمية بعض مهارات التفكير اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
محمدين، ماجد محمد عمر. علاقة الطلاقة الشفهية والدقة النحوية بقلق التحدث لدى الطلاب المعلمين للغة الانجليزية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 17، ج. 1، يناير 2015. مجلة كلية التربية ببور سعيد . تم استرجاعه من search.shamaa.org .